本次班会主题为学说普通话，学说旨在提高同学们的普通口语表达能力和语言水平。以下是话主会教本次活动的教案：

一、活动目标：

1. 提高同学们的题活普通话水平，使其能够流利、动班准确地表达自己的学说思想和观点。

2. 培养同学们的普通口语表达能力和语言自信心。

3. 促进同学们之间的话主会教交流和沟通，增强团队合作意识。题活

二、动班活动过程：

1. 活动开场：

（1）主持人自我介绍并介绍班会主题。学说

（2）引入话题，普通带领同学们回忆自己学习普通话的话主会教经历。

2. 普通话讲解：

（1）讲解普通话的题活发音、声调、动班语调等基础知识。

（2）通过范例演示和实战练习，让同学们掌握基本的语音、语调和声调规律。

（3）让同学们自由练习，互相纠正发音和语调错误，提高语言自信心。

3. 口语表达练习：

（1）设置几个话题，如“我的假期计划”、“我喜欢的运动”等，让同学们自由发言。

（2）在学生发言的过程中，老师将及时给予指导和纠正，帮助同学们提高口语表达能力。

4. 活动总结：

（1）总结本次活动内容和收获，鼓励同学们继续努力学习普通话。

（2）展示一些优秀的口语表达作品，激发同学们的学习兴趣和动力。

三、活动评估：

1. 活动结束后，老师将对同学们的口语表达能力、发音和语调进行评估。

2. 对于表现优秀的同学，可以给予奖励和表彰，鼓励其继续努力。

3. 对于表现不佳的同学，老师将给予指导和帮助，帮助其尽快提高语言水平。

四、活动效果：

通过本次活动，同学们的普通话水平得到了一定程度的提高，口语表达能力和语言自信心也得到了增强。同时，同学们之间的交流和沟通也得到了促进，团队合作意识也得到了增强。相信在今后的学习和工作中，同学们会更加自信、流利地表达自己的思想和观点，为自己的未来发展打下坚实的基础。