幼儿音乐欣赏活动公开课心得体会

今天我参加了一场幼儿音乐欣赏活动公开课，幼儿音乐让我收获颇丰。欣赏

首先，活动老师通过引入幼儿熟悉的公开歌曲来吸引他们的注意力。接着，课心老师通过演示不同种类的得体乐器，如钢琴、幼儿音乐小提琴和鼓等，欣赏让幼儿听到不同的活动音调和节奏。在听完每个乐器的公开演奏后，老师询问孩子们对音乐的课心感受和理解，鼓励他们表达自己的得体想法。

其次，幼儿音乐老师还让幼儿进行互动，欣赏教他们跟随音乐节奏拍手和跳舞。活动这种互动让孩子们更加投入活动中，同时也帮助他们提高自己的音乐感知能力。

最后，老师引导孩子们用手势模拟音乐中的旋律，激发了孩子们的创造力和想象力。这种互动让孩子们发挥自己的创意，进一步加深了对音乐的理解和欣赏。

总的来说，这场幼儿音乐欣赏活动公开课让我认识到了音乐对幼儿的重要性，同时也让我更加了解如何教导幼儿欣赏音乐。在今后的教育中，我将更加注重培养幼儿的音乐素养，帮助他们发现音乐的美，感受音乐的魅力。